Przejdź do głównej zawartości

Sprawdzian tabliczki mnożenia i dzielenia

W naszej klasie coraz ciekawiej i sprawniej wykonujemy  obliczenia związane z mnożeniem i dzieleniem. Jeśli ktoś z Was chce sprawdzić się z tej dziedziny proponuję  sprawdzian. Powodzenia!!!! 
Uwaga!!!Znak mnożenia w działaniach to x


mię i nazwisko : ............................................................................


1. Oblicz :


4x 7=__      8 x5=__      7 x7=__      9 x5=__      3x 6=__       6 x8=__      6 4=__  7x9=__


28:4=__    63:9=__   56:7=__     42:6=__    45:5=__     36:9=__    54:6=__   49:7=__                                    
                                                                                                                        
                                                                                                                           ..../8p.


2. Podkreśl wielokrotności liczby 6.


12,   15,   25,   36,   24,   6,   54,   60,   16,   48,   49,  42,   27,   21                  ...../4p.


3. Podkreśl podzielniki liczby 16.


1,   2,    3,   4,    5,    6,    7,    8,    9,    10,    11,   12,    13,   14,    15               ..../2p.


4. Oblicz i sprawdź :


39: 7=.................................................................................................


26:4=..................................................................................................
                                                                                                                    
58:8=..................................................................................................                 ..../5p.


47:9=..................................................................................................


52:6=...................................................................................................


5. Oblicz :


8 x 8-8=...........................       42:6+4=.......................            9+1=.........................   


49-9 x3=.........................       36+7 7=.......................            42:6=......................   


48+2 x5=.......................        3x (17-7)=....................             100:10= .


                                                                                                                         ..../9p.    
6. Rozwiąż zadanie:


Wiewiórka ma 8 dziupli. W każdej ukryła 7 orzeszków. Ile orzeszków ma wiewiórka ?


Obl. ................................................................................................................
                                                                                                                            ..../3p.
Odp. ................................................................................................................


7. Rozwiąż zadanie:


Mama kupiła 6 szklanek po 7 zł i dzbanek za 28 zł. Ile zapłaciła mama za zakupy?


Obl. ..................................................................................................................


Odp. .................................................................................................................   ..../4p.


8. Rozwiąż zadanie. 


Na spacerze w parku było 16 dziewczynek  i 4 razy mniej chłopców.
Ile dzieci spacerowało w parku ?


Obl. .................................................................................................................   ..../4p.


Odp. ................................................................................................................


9. Rozwiąż zadanie.


Jacek kupił w sklepie zoologicznym 6 rybek po 4 zł. Każda. Ile otrzymał reszty płacąc banknotem 50 złotowym ?


Obl. ................................................................................................................    ..../4p.


Odp. ...............................................................................................................




Mnożenie i dzielenie :  .....pkt./19pkt.                      Ocena: .........................


Kolejność wykonywania działań : .....pkt./9pkt.     Ocena: ........................


Zadania tekstowe: .....pkt./15pkt.                             Ocena: ........................             

Komentarze

Popularne posty z tego bloga

W klasie Ia dobrze się bawimy i chętnie uczymy

 

Jak korzystać z Baltiego ?

Baltie 3 Nauka programowania i kodowania-  po raz kolejny W związku z zapytaniami na temat sposobu korzystania z programu Baltie 3 oraz zapytań  na temat programu udzielam odpowiedzi: Wszystko jest dokładnie opisane tutaj. http://www.baltie.pl/pl/Start123.asp   Polecam dokładnie przeczytasz i wypróbować wszystkie informacje, które są opisane w punktach 1 - 6 w żółtej  ramce na stronie głównej www.baltie.pl. Do korzystanie z Baltiego nie jest potrzebne konto, to jest potrzebne tylko do platformy testowej oraz konkursów - na stronie www.baltie.net. Wszystko jest bezpłatne.Jeśli ktoś ma ochotę rozpocząć pracę na platformie , wystarczy Wystarczy pisemna zgoda rodziców i już mogę Ci założyć konto SGP (Wiesława Kaczmarczyk- wychowawczyni klasy IIIa). W naszej szkole jest już zarejestrowanych 19 osób.   Gdy już uczniowie mają swoje konto SGP, to mogą pracować na platformie www.baltie.net.  

Lubimy czytać w klasie IIIA - spotkanie z panią Ewą

"Lubimy czytać"już od pierwszej klasy u nas  jest realizowany projekt czytelniczy. Tak Pani Ewa wytrwale odwiedza nas raz w miesiącu. I tym razem złożyła nam  wizytę. Dzieci z ogromną radością przywitały tak zacnego gościa.Niestrudzona mama  naszego Jasia  przybyła z nowymi pomysłami.Będzie ekstra zabawa do końca klasy trzeciej.